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在学校支持创新创业的政策支持下,看到问题的李云龙,着手组建一支由制冷与空调技术、电气自动化技术、大数据与会计、人力资源管理等专业学生组成的跨界项目团队,研究如何破题。不久后,在所有成员共同努力下,研发出一款可视化教学实训系统。这个类似小型推车的设备,具备无线传输、录制、直播、点播、数字音频处理、无线投屏等功能,在一个陌生的实操场景,只需5分钟就能完成实验室设备连接调试,打造“沉浸式”课堂。

🐅(撰稿:卞功唯)

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    • 党苑韵🐄LV6六年级
      2楼
      南通移动强化反诈宣传,全力筑牢网络安全防线🧑
      2024/07/17   来自安阳
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    • ⚞劳月辉LV3大学四年级
      3楼
      澳门大学校长:迁入横琴10年学校实现快速发展🏽
      2024/07/17   来自绵阳
      6回复
    • 娄梵琴➥LV1幼儿园
      4楼
      巴黎奥运会开幕在即,法国军方设置临时营地加强安保🐽
      2024/07/17   来自攀枝花
      3回复
    • 满怡茜LV3大学三年级
      5楼
      “三伏天”虚寒类疾病患者适合“冬病夏治”🎋
      2024/07/17   来自梅河口
      7回复
    • 范妮林⚺🔃LV2大学三年级
      6楼
      史蒂夫·富勒:从西方视角看中国哲学与文明➔
      2024/07/17   来自东莞
      0回复
    • 欧岩辉LV6大学四年级
      7楼
      舍弃一时利益,换来鸥翔水美 山东东平湖生态蝶变一线观察🔰
      2024/07/17   来自梅河口
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