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《衣冠楚楚(高干)》作者:读读

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以中华优秀传统文化筑牢思政课深厚根基。中华优秀传统文化是中华文明的智慧结晶和精华所在，是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养，为思政课建设提供了取之不尽、用之不竭的源头活水。面对当今世界多元思想文化交流交融、意识形态交锋博弈的复杂态势，提升思政课立德树人实效，要注重从中华优秀传统文化中汲取培根铸魂、启智润心的思想智慧和精神力量。思政课建设要在课程体系和教学体系建构中坚持“两个结合”，围绕教学内容和主题，深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值，用好相关经典名篇、历史人物事迹等文化资源培塑学生道德品质。通过组织学生开展文化交流、参观历史文化遗址等，帮助学生从源远流长的历史中理解中国的过去、现在和未来，不断增强文化认同感和归属感，进一步坚定历史自信和文化自信，在润物无声中引导学生立大志、明大德、成大才、担大任。

以革命文化厚植思政课红色底色。革命文化诞生于血与火的革命岁月，是中国革命取得胜利的文化支撑和精神动力。革命文化跨越时空、历久弥新，承载着党的光辉历史，是思政课教育的宝贵资源。思政课建设要着力发掘革命文化的独特价值和育人功能，综合运用史料，讲清楚党的历史发展的主题主线、主流本质，挖掘其中蕴含的崇高理想信念、深厚人民情怀、高尚道德情操，引导学生从红色文化中汲取追求真理、改造世界的力量。注重创新教学形式军阀1v1高干文，整合利用多元教学资源，把显性教育与隐性教育结合起来军阀1v1高干文，用活用好党和国家红色基因库，依托革命博物馆、纪念馆、党史馆等开展体验式、互动式、沉浸式教学，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，教育引导学生从中国共产党筚路蓝缕、胼手胝足的艰苦奋斗历程中感悟精神品格、传承红色基因，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感军阀1v1高干文，激发起自觉担当民族复兴重任的信心和决心。

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