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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变92精产品一区一区三区,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

☝(撰稿:吉蓉雪)

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    • 颜美群🔨LV1六年级
      2楼
      第70篇-25岁之际学到的东西:以退为进,回到附近。➮
      2024/07/21   来自石林
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    • ⛮尤程曼LV2大学四年级
      3楼
      【发现最美铁路】西成高铁“通天堑”秦巴发展“大提速”♷
      2024/07/21   来自忻州
      6回复
    • 关仁武⬛LV1幼儿园
      4楼
      09版学术 - 治理实践给政治学创新发展注入动力(学术随笔)☡
      2024/07/21   来自昭通
      9回复
    • 舒朋先LV1大学三年级
      5楼
      吉祥航空回应重病旅客被拒载次日离世📂
      2024/07/21   来自宜昌
      7回复
    • 公羊俊蓝❮😤LV5大学三年级
      6楼
      中欧班列连续9个月单月开行超千列🐔
      2024/07/21   来自湘乡
      1回复
    • 伊雯宜LV1大学四年级
      7楼
      夜读丨一群“合辙押韵”的人📈
      2024/07/21   来自四平
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