抓住英语老师的两只大白兔

 

抓住英语老师的两只大白兔

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抓住英语老师的两只大白兔

     

抓住英语老师的两只大白兔

侯丽在新书分享会上展示了晓华的结婚申请信，信的内容和文风充满时代感；现场展示的一张黑白照片上，晓华穿着棉袄，扎着两根朴素的麻花辫，极具时代特色。这种个人生命经验的梳理和体察，把该书带入了“微观史学”的范畴。作为近年来兴起的一种著述方式，微观史学针对传统历史的宏大叙事，还原并再现个人的经验和情感，对史学的进步起到了积极作用。(完)

🏩（撰稿：阎雁斌）

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    • 魏钧可⚎LV3六年级
      2楼
      驴迹科技：浦发银行将向驴迹国际授出1000万元融资额度🏩
      2024/07/19   来自廊坊
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    • 🆓管善雁LV2大学四年级
      3楼
      地理不远心理更近 辽宁全力打造对外开放新前沿☌
      2024/07/19   来自南充
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    • 陈韵时☲LV7幼儿园
      4楼
      重庆瞭望｜一鼓作气打赢这场“保卫战”☄
      2024/07/19   来自淮安
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    • 皇甫蕊玛LV9大学三年级
      5楼
      新研究：创作过度依赖AI可能导致雷同❡
      2024/07/19   来自大连
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    • 梁玛滢👇⛒LV7大学三年级
      6楼
      未按期披露2023年报 ST旗升及董事长收警示函🍉
      2024/07/19   来自雅安
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    • 向倩楠LV3大学四年级
      7楼
      不期而的老友🐜
      2024/07/19   来自包头
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