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“哪位小朋友知道古代是用什么记事的呀?”“老师,我知道,是用结绳记事的……”实践团为蒲公英小青柠志愿团队的孩子们开设“汉字奇遇记”课堂,带领孩子们共同回溯历史,学习汉字的起源与演变,通过有趣的汉字故事,让孩子们感受到汉字的内涵之美、艺术之美。在“制作回忆录”环节,孩子们亲身感受、动手创造,深刻感悟汉字的形态之美、变化之美。

☿(撰稿:姜韵栋)

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    • 单雨英✍LV1六年级
      2楼
      《决定》提出鼓励开展高风险、高价值基础研究,涵盖哪些方面?☯
      2024/07/22   来自平度
      6回复
    • 🕤詹芸茗LV1大学四年级
      3楼
      大家谈·一起来想一起来干|坚持不懈推进文化自信自强😿
      2024/07/22   来自宿豫
      7回复
    • 封芳海💮LV8幼儿园
      4楼
      俄出口中心:俄企业在对华出口的每个阶段都使用国家支持⛬
      2024/07/22   来自勉县
      7回复
    • 章绿波LV8大学三年级
      5楼
      进入大暑多地体感温度达40摄氏度⏯
      2024/07/22   来自济南
      2回复
    • 魏松阳🔌👲LV0大学三年级
      6楼
      坚守中华文化立场,推进民族复兴伟业🍜
      2024/07/22   来自余姚
      8回复
    • 徐离强珊LV2大学四年级
      7楼
      陕西警方破获一起10年前性侵积案📇
      2024/07/22   来自黄冈
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