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据孙锦华透露,近期门诊中发现一个趋势,各种情绪问题导致的“学习困难”患儿有所增加,“这部分占比在二三成”。情绪问题会造成个体学习动力不足,抑郁情绪也会引起学生思维反应慢,没有学习兴趣,这种情况如果没有及时发现和及时诊治,时间长了学生会出现明显学习成绩下滑。还有一些患儿,存在特定的学习障碍、注意缺陷多动障碍等神经发育障碍方面的原因。

🚡(撰稿:宁凝谦)

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    • 费良新🏷LV3六年级
      2楼
      安理工学生赴广德开展爱国主义教育主题实践★
      2024/07/27   来自上饶
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    • 🍐应菡邦LV6大学四年级
      3楼
      建议发1万亿消费券✶
      2024/07/27   来自温州
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    • 从霄江😧LV9幼儿园
      4楼
      杭州:拟取消区域指标申请限制 拟取消小客车增量指标竞价1万元的保留价🎇
      2024/07/27   来自绵阳
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    • 褚纯珊LV4大学三年级
      5楼
      受寒起疹煎麻黄防风🎱
      2024/07/27   来自唐山
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    • 堵妍瑞✓🤸LV9大学三年级
      6楼
      说真话也是一种伟大🐽
      2024/07/27   来自永州
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    • 安鸿利LV1大学四年级
      7楼
      新华社消息|长江中下游干流监利至大通江段全面退出警戒水位🌕
      2024/07/27   来自莆田
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