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老师在管理班级时,让每位学生都轮流当班干部

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这片滩涂上，一行深深浅浅的脚印踩进去，又退出来，如此往复便是26年。老金对这里已经再熟悉不过，有的时候四望只他一人独坐等着鸟来班主任让学生轮流当班长作文，有的时候他哨声一出便是群鸟振翅。遥想1998年保护工作刚开始的时候，东滩附近没有像样的房子，老金却常常要在海边一呆就是十天半个月，吃的就靠自带的米和菜，支个小锅自己煮，夜间的照明也成问题。

第二个徒弟也是东滩保护区的工作人员，一直以来喜欢鸟，希望参与鸟类保护，终于向老金拜师，如今也已经学了两三年。从学“听”到学“吹”，错过了年少时期难度会更大，只有不断地练习。他能吹出的鸟叫声也有十几种班主任让学生轮流当班长作文，单独捕鸟的成果也已经有所积累，老金想着他也算是出师了。今年上半年，老金又收了第三个徒弟，从安装布网、布置假鸟开始学习捕鸟，鸟哨要初窥门径则尚需时日。

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